句子中的詞語要互相搭配正確，主、謂之間，謂、賓之間，主、賓之間，主要成分和附加成分之間，都要搭配正確。如果句子中的詞語不互相搭配，就犯了搭配不當的毛病。例如：

　　①清晨，參加象征性長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。

　　②雖然狂風暴雨從半空中一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼。

　　③我們參觀了這個學校開展學雷鋒活動的經驗。

　　④他穿著一件灰色上衣，一頂藍帽子。

　　⑤造紙是我國古代的四大發明。

　　⑥我們有雙聰明能幹的手，什麼都能造出來。

　　以上句子都有搭配不當的毛病。例①是主語『同學們』和謂語『馳騁』不搭配。『馳騁』是說『騎著馬奔跑』，參加長跑不能說是『馳騁』，應改成『跑』。例②『傾瀉下來』和『狂風』不搭配，『傾瀉下來』陳述的是『暴雨』，而不是『狂風』，應刪去『狂風』。例③是謂語『參觀』與賓語『經驗』不搭配，應把『參觀』改為『學習』。例④中的『穿著』與『上衣』搭配，與『帽子』不搭配，應在『一頂藍帽子』前加上『戴著』。例⑤是主語『造紙』和賓語『四大發明』不搭配，『造紙』只是四大發明之一，應在『四大發明』後面加上『之一』二字。例⑥中主語部分的中心詞『手』和前面的修飾部分『聰明』不搭配，應去掉『聰明』。

　　我們在說、寫較長的句子時，往往容易顧此失彼，粗心大意，犯搭配不當的毛病。所以應細心檢查，使句中的詞語彼此搭配得當。