一、領讀《兒歌》（見作業紙）。

二、複習上節課所學的字。

三、用識字卡，要求同學們會讀，會組詞；

四、聽寫並糾正錯誤：太陽、東西、南北、認方向、面向

五、讀所學課文，並講解課文的意思。

六、講解學習本課生字：春、夏、秋、冬

七、讀音、筆畫、偏旁、組詞、複習同音字、同偏旁的字和近形字（見板書設計）；

八、每講一字，要求同學在作業紙上寫這個字。

九、領讀《認一認，讀一讀》並解釋詞義。

十、一起做作業紙上的練習。

十一、       領讀《兒歌》（讀前半句，要求同學們補上後半句）；《二十四節氣歌》

 

板書設計：

 

春	chūn 9 畫，日	春天、春風、春雨	是/早/草/陽
夏	xià 10畫，⼢	夏天、夏日	夏(xià) - 下(xià)
秋	qiū 9畫，禾	秋日、秋後、春秋	和/禾
冬	dōng 5畫，⼎⼢	冬天、冬日、冬雪	冬(dōng) - 東(dōng)/夏
年	nián 6畫，⼃	中年、老年、年月、年月日

 

課堂練習：

 

1．        寫一寫： 2．        數筆畫，填空： 『春』一共有__畫，偏旁是__。 『夏』一共有__畫，偏旁是__。 『秋』一共有__畫，偏旁是__。 『冬』一共有__畫，偏旁是__。 『年』一共有__畫，第四畫是__。

偏旁： rìzìpáng dōngzìtóu hémùpáng 日 ⼢ 禾   3．        比一比，再組詞。例：太→太好 春   早   夏   冬   秋   和   年   車     4．        認一認，讀一讀： 春天、春風、春雨、春日、春水、夏天、 夏日、秋天、秋風、秋雨、秋日、秋後、 春秋、秋水、冬天、冬日、少年、中年、 老年、年月、年年、年頭、年月日   5．        兒歌： 春天來了，我去看花。 夏天來了，我去游泳。 秋天來了，我去爬山。 冬天來了，我去滑冰。 二十四節氣歌： 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。

chūn

春

xià

夏

qiū

秋

dōng

冬