暨南大學華文學院 楊萬兵

　　教材：《中文》試用版 第二冊

　　教學物件：小學一年級

　　參考書：《中文》 教師參考書第二冊

　　教學目標：

　　1. 學會本課的11個生字，要求會讀會寫；

　　2. 認識部首：手 尸 食

　　3. 學會句子：我會收拾房間。

　　可是你別說我小。

　　4. 能流利朗讀、背誦課文。

　　教學重點、難點：

　　1. 前後鼻韻母正音；

　　2. 理解『手、戶、食』等部首的含義，並學會相關生字的寫法、意義；

　　3. 學會『可是、別、收拾、喂、會』等詞語的用法

　　4. 學會主語＋『會』＋動詞＋賓語句型。

　　課時安排：4 課時

　　教學環節：

　　一、複習上一課。

　　二、導入課文，問小朋友會做什麼，同時板書學生說的事情，並引導學生說課文內容，

　　三、對重點詞語注音，並帶讀、正音。

　　四、板書、講練11個生字，尤其注意講解『手、戶、食』等部首的含義，並適當補充有這些部首的漢字，可先請學生說出一些字。請學生自己寫這些生字。

　　五、請學生讀板書的漢字，教師同時板書課文內的搭配及一些常用搭配，教學生讀。

　　六、板書『我會收拾小房間』句子，適當講解，並要求學生模仿說句子。

　　七、帶讀課文，講練『可是、別』的意義用法，並要求學生大聲朗讀、背誦課文。

　　八、讓學生自己說在家里會做什麼，然後讓學生分組完p.41的閱讀對話，並使用本課學過的詞語及句子自由對話。

　　九、布置作業。