黃世平老師，一位年逾花甲的老人，他一輩子與華文教育結下了不解之緣，先生的華文情節就是一代印尼華文教育工作者的縮影。從學校畢業出來，黃老師就開始教崇文中學，1964年開始，一切華文教育被禁止，學校被關閉，先生曾經苦悶過很長一段時間，後來受學生蘇用發先生的邀請，就到蘇鋼集團工作，但一直念念不忘華文教育，業余時間也帶過家教，當1999年華文被解凍的時候，黃世平老師就從新走到了華文教育的第一線，當亞洲國際友好學院誕生的當即，黃老師重新有了新的舞台，所以他對華文教育有種非常親切感，每逢見到黃老師，他臉上總是有淡淡的微笑，話語非常的和藹可親，他對印尼的華文教育事業了如指掌。

　　平時黃老師比較忙，一方面，他是蘇北華文教育促進會的主席，華文教育的複蘇，使他如沐春風，滿心歡喜；另一方面，他主管亞洲國際友好學院的對外事務聯絡，此事黃老師非常開心。同時，他還負責者學院上上下下的教育教學的服務工作，華文函授工作，文稿審閱工作，等等。每次見到黃老師，他都是忙碌的身影，好多次禮拜天，我見到他，問他禮拜天怎麼也不休息時，他總是笑笑說，『在家里閒著沒有事情，我就來了學院，還有很多事情沒有做完。』說起中國之行，早在10月份的時候，他就說要到中國開會，現在需要准備一些材料。

　　說起成都之行，先生比較激動。他看到了華文教育的春天。2009年10月22日星期四上午，第一屆世界華文教育大會在中國成都開幕。此次大會的主題報告是倡議海峽兩岸求同存異，在華文教育領域加強交流與合作，共同推動華文教育事業大發展，中國國務院僑辦主任李海峰在致辭中說，隨著國力增強，當前是發展海外華文教育難得的機遇，廣大僑胞對華文教育的需求比過去更迫切，發展海外華文教育的熱情也更加高漲。會議期間，來自35個國家地區的400多位代表，將把這星星之火帶到五湖四海，華文教育的明天會更加明媚，陽光會更加燦爛。

　　到北京漢辦和僑辦，到暨大和廣東僑辦的感受。問起到北京之行的感受，黃老師第一句話就是，『我很高興，我的一些建議被採納了。』印尼的華文教育如果想長久的持續發展，光靠中國的輸出是不行的，必須在中國的支援下，建起自己的造血功能，2+2的模式非常重要，我們這里急需一批華文教師，必須依靠中國培養本土的教學力量，老一輩退出教育舞台後，新一代還比較年輕，沒有什麼經驗，當有一天政策吃緊的時候，就會手忙腳亂。此時印尼改革開放，必須趁著這個機會，送一批骨幹到中國深造。中國政府也非常的歡迎，對于今年的研究生對外漢語專業的，專門設立了外國留學生專案，免學費，住宿費，還有一些補貼，多好的機遇。黃老師談起此事，心情很愉悅。

　　談起對華文教育的感受，他說『我們這輩子是因從事華文而走了一條不平的路，但我們內心不會埋怨什麼，我們相互都在說，我們就是一顆小草：沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，但是我們從不煩惱，我們的伙伴遍及天涯海角。我既然選定了華文，現在是最好的時候，春風吹拂大地，萬物複蘇，我會珍惜這些機會。』誰言寸草心，報得三春輝，一代前輩的華文教育工作者，為華文教育事業奉獻了一生的青春。願他們有個更加幸福燦爛的晚年，夕陽那麼溫馨和燦爛。(印尼亞洲國際友好學院 尤福欣)